中央电教馆重点课题

  • 焦建利

    课题组组长,博士生导师。华南师范大学教授、未来教育研究中心主任。经营有博客“教育技术学自留地”(www.jiaojianli.com)。主要研究兴趣包括:教育技术学基本理论、学习科学与技术研究、技术支持的教师专业发展以及基础教育信息化等。全国教育信息技术研究;十三五规划2017年度重点课题《基于智能视频技术的微课互动教学模式研究》课题组组长、特聘专家。

  • 刘雍潜

    全国社会科学“九五”教育技术学科科研总报告执笔人;曾多次为教育部相关部门提供教育技术、教育信息化咨询报告。参与教育部《中小学教师教育技术能力标准》的制定。参与全国教师教育技术能力整体培训工作的策划、教材编写和具体培训工作。主持教育部《技术人员教育技术培训大纲》的制定。主编技术人员教育技术能力培训教材等。全国教育信息技术研究;十三五规划2017年度重点课题《基于智能视频技术的微课互动教学模式研究》课题组副组长、特聘专家。

  • 胡铁生

    微课创始人,教育部首届中小学微课大赛特聘专家。发表学术文章20 多篇,主持研究项目;中小学微课的区域开发实践与创新应用;荣获首届基础教育国家级教学成果奖二等奖。全国教育信息技术研究;十三五规划2017年度重点课题《基于智能视频技术的微课互动教学模式研究》课题组成员、特聘专家。

     

  • 顾俊琪

     长期从事中学物理教学研究、基础教育课堂教学研究和学校管理研究,在各级各类教师培训班上开设讲座100多场。主持省规划课题、省重点教研课题共五项,均成功结题,取得显著成果,公开发表论文二十多篇,其中近十篇在中文核心期刊上发表。目前正在主持省“十三五”重点规划课题《让学习真正发生——区域推进“让学引思”课堂教学改革策略的研究》。全国教育信息技术研究;十三五规划2017年度重点课题《基于智能视频技术的微课互动教学模式研究》课题组成员、特聘专家。

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